En tiempos de inteligencia artificial y discursos que vuelven a poner en duda consensos sobre el pasado, cómo contar la última dictadura argentina se vuelve también una pregunta sobre la verdad y la ficción, y sobre cómo construir ese legado de memoria para quienes se aproximan hoy a esa historia.
Desde títulos emblemáticos como El pueblo que no quería ser gris, de Ayax Barnes y Beatriz Doumerc, publicado originalmente en 1975 por el sello editorial Rompan Filas, hasta una producción más reciente como ¿Quién soy? Relatos sobre identidad, nietos y encuentros (Calibroscopio, 2013), en la que escritores e ilustradores del universo de la literatura infantil juvenil ficcionalizaron historias de cuatro nietos recuperados, el diálogo con niños y adolescentes acerca de lo que fue el terrorismo de Estado está presente en la escena cultural de nuestro país.
En el actual contexto de discursos oficiales negacionistas, algunos de los libros que se propusieron pensar cómo contar la última dictadura para los más chicos son Avisale a mi mamá, de Monica Zwaig (Siglo XXI); El golpe. Anatomía de una tragedia, de Facundo Pastor, Pablo D’Alio y Javier Hildenrandt (Hotel de ideas); y La última dictadura, de Marina Franco y Pablo Lobato (Pequeño Editor). Este último, basado en una investigación de la historiadora y docente de la Universidad Nacional de San Martín e ilustraciones de Lobato, es un libro álbum presentado especialmente para chicos y chicas a partir de diez años.
El trabajo de datos y organización de la información del libro permite hacer un recorrido por golpes de Estado previos al del 76, pensar ese momento histórico, revisar un mapa con los centros clandestinos de detención que funcionaron en distintas provincias, pero también avanzar hacia la llegada de la democracia, entender el trabajo por la identidad emprendido por Abuelas de Plaza de Mayo y resaltar el proceso de reapertura de los juicios de lesa humanidad.

El motor de la ficción como aliado para la memoria:
En Avisale a tu mamá, Teo tiene que resolver una tarea escolar. La piensa: “como algo a resolver”, no lo entusiasma tener que hacer una monografía sobre la dictadura, pero es imprescindible para aprobar Ética. Cuenta con su amiga Mora, una adolescente inquieta y con muchas marchas por el Día de la Memoria en su haber, como aliada. Pero conversar y pensar con Mora no es la primera opción, antes de eso, recurre a la inteligencia artificial para encontrar un hilo, un eje para escribir sobre un período histórico que ve como lejano.
La autora es la escritora y abogada Monica Zwaig, nacida y criada en Francia por el exilio de sus padres argentinos, pero radicada desde hace varios en el país, donde ya publicó las novelas Una familia bajo la nieve e Interlengua. También fue creadora y protagonista de la obra de teatro sobre juicios de lesa humanidad Cuarto intermedio, junto al escritor Félix Bruzzone.
“Este libro es el resultado de una invitación del CELS (Centro de Estudios Legales y Sociales) y la editorial Siglo XXI. Nunca me había propuesto abordar específicamente a este público adolescente”, repasa la autora. “En Cuarto Intermedio buscaba un lenguaje artístico que permitiera abrir la temática, salir de la endogamia, reflexionar sobre los eslóganes que usamos todos. No estaba pensado para un público específico”.
En el libro Avisale a tu mamá el desafío fue abordar el tema desde preguntas actuales. La inclusión de la inteligencia artificial –herramienta habitual entre jóvenes– le permitió introducir esas preguntas a la trama. “No busqué originalidad ni en la trama, ni en la narración. Lo escribí y lo pensé desde un lugar de humildad porque tengo mucho respeto por los adolescentes, y van a encontrar su propia forma de abordar esta época de la historia argentina. No quería dar lecciones a nadie. Y también tengo mucho respeto por lo que ya se hizo desde el punto de vista de la literatura y el arte en general, sobre este tema, no pretendo aportar nada nuevo, intenté más hacer un homenaje de lo que ya se hizo. El tema de la dictadura es tan enorme que no se me ocurre de qué manera abordarlo si no es con preguntas más que con respuestas”, precisa.
Si bien el libro de Zwaig se puede leer on line desde la web del CELS, en dos meses el libro en papel se agotó y se reimprimió para la Feria del Libro. Sobre las repercusiones, lecturas y comentarios, la autora cuenta que tuvo la oportunidad de hablar directamente con los chicos que lo habían leído: “Me encantó ver cómo la lectura generaba varias preguntas, tanto sobre el contenido como sobre los personajes. Me impacta que me pregunten si me inspiré en algo personal para escribir la novela. Creo que hay un interés de poder saber qué es verdad y que no”.
Recuerda que un lector adolescente también preguntó en una charla cómo se hace para hablar con la gente que justifica la dictadura. “Me encanta que surjan estas preguntas porque creo que hablan del presente de estos chicos”, reflexiona.
Quizás ese es el mejor diálogo que puede generar la ficción: la posibilidad de hacer preguntas. “La ficción permite hacer aparecer los grises, sin subrayarlos, sin tener que aclararlos. Eso es lo que quise abordar gracias a la ficción. Mientras una puede mantener la capacidad de preguntarse por la realidad, sea en la ficción o en una obra más documental, la obra cobra vida”.

La historieta y la perspectiva histórica desde las artes gráficas:
Javier Hildebrandt es diseñador gráfico, guionista y uno de los responsables de la editorial Hotel de las Ideas, un proyecto busca aportar, desde la historieta, una lectura sobre temas de nuestra historia política reciente.
Su nuevo trabajo es El golpe. Anatomía de una tragedia, un libro que indaga en las horas previas al momento en el que irrumpe el golpe de Estado del 76 en nuestro país.
El punto de partida fue la investigación realizada por el periodista Facundo Pastor para su libro Isabel, junto a otros hechos que, por distintos motivos, quedaron fuera de esa obra, entonces apareció la idea de relatar lo que pasó en esas horas de la noche del 23 y la madrugada del 24 de marzo de 1976.
Con ilustraciones de Pablo D’Alio, El golpe… hace el foco en el secuestro de Isabel Perón, pero también recorre distintos hechos en Buenos Aires para contar otras historias ocurridas en paralelo (como el asesinato de Bernardo Alberte, primera víctima de la dictadura cívico-militar) y, de alguna manera, el clima que se respiraba en las calles en esa época.
“La creación del personaje de Dante Bernal, el joven periodista que cruza la ciudad durante la noche, funciona como una suerte de hilo conductor, además de aportar una serie de reflexiones sobre lo que experimenta en esas horas de angustia. La pregunta que sobrevuela el libro es si puede determinarse un momento exacto en el que se produce el golpe. Seguramente cada lector encontrará una respuesta diferente”, relata el autor y agrega: “Ojalá ‘El golpe’ pueda servir como puerta de entrada para muchos y muchas adolescentes que se interesen en el tema y quieran tener una perspectiva desde las artes gráficas”.
Hildebrandt –también autor en las antologías Creer o reventar, De Once a Moreno o Fábulas en viñetas– reflexiona “Buscamos demostrar la capacidad que tiene el lenguaje de la historieta para narrar cualquier tipo de historia de una manera singular, distinta a la de otras disciplinas. Nos interesa aportar una lectura sobre temas de nuestra historia política reciente.
El libro es parte de una colección que incluye títulos como La rebelión (sobre el Cordobazo), Crónicas del bombardeo (sobre el bombardeo a Plaza de Mayo de 1955), Murales (sobre la desaparición seguida de muerte de Santiago Maldonado), Turba (sobre la Guerra de Malvinas), entre otros.
Así como Zwaig apunta que la ficción puede generar nuevas preguntas, para Hildebrandt, “la potencia de lo gráfico combinada con los textos genera una nueva dimensión de sentido, y tiene el potencial de atraer e impactar en los lectores (sobre todo los más jóvenes) de una forma directa y, en el mejor de los casos, perdurable en el tiempo”.
Imagen de portada: Ilustración de El pueblo que no quería ser gris, de Ayax Barnes y Beatriz Doumerc.
Píxel / Redacción Zoom
